Um projeto de lei em tramitação na Câmara Municipal de Porto Alegre pretende introduzir o conteúdo da cultura afro-brasileira no currículo de História das escolas municipais. A proposta, liderada pelo vereador Pedrinho da Tinga, do Solidariedade, destaca a importância de incluir essa narrativa para promover inclusão e consciência histórica.
Pedrinho da Tinga ressalta que a história afro-brasileira é crucial para compreender a democracia e os direitos do povo afrodescendente no Brasil. Ele enfatiza a necessidade de transmitir esse conhecimento para as futuras gerações, visando a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
A inclusão da cultura afro-brasileira nas aulas de História, segundo o vereador, não apenas enriquecerá o aprendizado dos estudantes, mas também promoverá o respeito às raízes culturais do país. O projeto propõe que o Conselho Municipal de Educação supervisione a implementação da medida para garantir sua efetividade nas escolas da capital gaúcha.
